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| OBJECIÓN DE CONCIENCIA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: UNA INVITACIÓN A LA PRUDENCIA. | |
 | OBJECIÓN DE CONCIENCIA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: UNA INVITACIÓN A LA PRUDENCIA por José Moya. Estamos ante un acontecimiento que trasciende el marco estricto de una asignatura o de un conjunto de asignaturas y que puede afectar al modo en que se defina la política educativa en las próximas décadas, de modo que ni los educadores, ni a las familias, ni a las administraciones públicas, ni supuesto, a los propios alumnos les interesa tomárselo a la ligera. [+] |
| EDUCAR PARA UNA CIUDADANÍA ACTIVA | |
 | EDUCAR PARA UNA CIUDADANÍA ACTIVA. ¿Qué entendemos por educar para una ciudadanía activa? Reflexiones en torno al papel de las nuevas áreas de EpC y de la actitud del sistema educativo frente a la educación en la competencia social y ciudadana. Autores/as: Colectivo Escuela y Ciudadanía Global. [+] |
| EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA, ¿POR QUÉ ES MUCHO MÁS QUE UNA ASIGNATURA? | |
 | EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA, ¿POR QUÉ ES MUCHO MÁS QUE UNA ASIGNATURA? por Antonio Bolívar y Florencio Luengo. La educación para la ciudadanía en el contexto del aprendizaje por competencias, especialmente la competencia social y ciudadana. [+] |